이번 토론회는 환경교육 정책의 수요자인 도민의 목소리를 반영해 실효성 있는 교육계획을 수립하기 위한 자리로, 도민 100여 명이 참석해 다양한 환경 현안과 교육 방향에 대해 자유롭게 의견을 나눴다.

‘경기도 환경교육계획’은 도내 환경교육의 방향성과 추진 전략을 제시하는 5개년 중장기 계획이다. 제4차 계획에서는 기후위기와 생태계 붕괴 등 복합적인 환경문제에 대응하기 위한 체계적인 교육 기반 마련을 목표로 한다.

경기도는 이번 원탁토론회에 앞서 지난 6월 도민을 대상으로 환경 현안에 대한 인식, 환경교육 참여 경험 및 정책 수요를 파악하는 사전 설문조사를 실시했다. 해당 결과는 이날 토론회에 공유돼 참가자들의 논의 기반이 됐다.

‘경기도 환경교육 추진 현황과 제4차 계획 수립 방향’에 대한 주제 발표를 시작으로 ▲우리가 우려하는 지구적 환경문제 ▲경기도 환경에 대한 인식 ▲관심 있는 환경교육 분야 ▲참여 의향 및 기대효과 등을 주제로 한 원탁토론이 이어졌다.

참석자들은 환경교육의 필요성에 공감하면서도 실효성 있는 프로그램 부족, 지역 간 정보 격차, 대상별 맞춤형 교육 등을 과제로 지적했다. 특히 청소년, 중장년층, 취약계층을 위한 차별화된 환경교육 확대 필요성이 공통적으로 제기됐다.

경기도는 원탁토론회 및 설문조사를 통해 수렴된 도민 의견을 종합 분석해 제4차 환경교육계획에 적극 반영할 계획이다. 이는 정책 기획 초기부터 도민 참여를 강화해 체감도 높은 환경교육 정책을 실현하겠다는 방침이다.

차성수 경기도 기후환경에너지국장은 “도민의 생생한 의견을 정책 수립 초기 단계부터 반영할 수 있었던 매우 의미 있는 자리였다”며 “환경교육이 단순한 지식 전달을 넘어 도민 삶의 질을 높이는 핵심 정책으로 자리 잡을 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.